六年级上册《 比的应用（按比分配）》PPT课件优质课下载

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我们班男生和女生人数的比是3:2，男生

占女生人数的 ，女生占男生人数的 ，

男生占全班人数的 ，女生占全班人数的 。

自学提示：

自学课本第54页的例2，思考以下问题：

（1）1+4=（ ）， 表示什么？

（2） 表示什么？

（3）请你试着用自己的话把解题过程说出来。

（6分钟后展示大家的自学情况。）

1、我按2:3的比配置了一瓶500毫升的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？

2、选择题（把正确答案的序号填在括号里）。

我们班共有30人，男生和女生的比是3:2，男生几人？正确的解法是（ ）。

（1）30÷（3+2） （2）30×

（3）30÷（1+ ） （4）30×

尝试练习

按比例分配应用题的结构特点：

这类题是已知两个部分量的和以及它们的比，把这个和按这个比进行分配，求两个部分量各是多少。

一、必做题

1、只列式不计算。

（1）某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51:50，上月新生男女婴儿各有多少人？（用按比例分配解）（30分）

（2）学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班，一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽多少棵树？（30分）

2、用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1，这个长方体的长、宽、高各是多少？（40分）

二、选做题

学校新进一批图书，按3:4:5分配给四、五、六年级。五年级分得120本，其他年级各分 多少本（另加20分）