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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级上册圆的认识下载详情
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《 圆的认识》精品PPT课件优质课下载

局限性:圆的大小被固定了 ,不能随意变化。

你能想办法在纸上画一个圆吗?

(三)画圆神器

(四)神器怎么用,请记住操作要点.

1、先把圆规的两脚分开,确定好两脚之间的距离。

2、把有针尖的一脚固定在一点上。

3、把装有铅笔的一脚旋转一周。

(五)圆心、半径、直径

o

r

(六)认识圆心、半径作用

圆的中心位置由什么决定的?半径决定圆的什么?

圆心确定了圆的中心位置。半径决定了圆的大小。

探究新知二

在操作中探究下面问题:

请在圆中画一画,找一找一个圆里的半径有( )条,直径有( )条。

请用直尺量一量,同一圆内,所有的半径长度都( ),所有的直径长度都( ),直径的长度是半径长度的( )。

把圆沿任何一条直径对折,发现两边可以( )。圆是( )图形。

三、练习中深化认识圆

1、 用圆规画一个半径是2cm的圆,并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。

o

6 cm

r =______

o

10cm