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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级上册圆的认识下载详情
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人教2011课标版《 圆的认识》优质课PPT课件下载

试一试:

用圆规在纸上试画一个圆。

想一想:

你画圆的步骤是什么?在画圆时要注意什么?

1、固定住针尖。

2、两脚间的距离不能随意改变。

注意:

想一想:圆的位置由什么决定?

圆规的针尖所在的位置决定圆的位置。

圆的大小由什么决定?

圆规两脚间的距离决定圆的大小。

用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示。

连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。

半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。

1、判断下图中哪些是直径?

2、判断下图中哪些是半径?

3、折一折:选一个圆形纸片,沿任意一条直径对折,你有什么发现?

沿直径对折,两侧完全重合,圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。

1、画一画:在这个圆内任意画出它的半径和直径。你有什么发现?

可以画无数条半径,无数条直径。

2、量一量:分别量出所画的半径和直径的长度。你有什么发现?

在同圆中,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等。

在同圆中,半径长度是直径长度的一半,直径长度是半径长度的2倍。

1、 选择题: