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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级上册扇形下载详情
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人教2011课标版《 扇形》最新PPT课件优质课下载

3、能按要求画扇形。

要求:

1、以小组为单位,组长分工,每人画一个半径是4厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是30 °、 80 °、150 °的扇形。

2、以小组为单位,组长分工,画半径不同的圆,再在圆中画一个圆心角是100 °的扇形。

3、比较所画扇形的大小,你发现了什么?

我会画:

1、半径越大,扇形就越大。 ( )

2、同一个圆内,圆心角越大,扇形越大。 ( )

3、同一个圆内,圆心角越大,对应的弧越长。 ( )

4、因为扇形是它所在圆的一部分,那么圆的一 部分一定是扇形。 ( )

我会判:

1、扇形 (?)对称轴。

??

A、没有 B、有一条? C、有无数条

2、在一个圆内减去一个扇形,剩下的部分 ( )扇形。

?A、还是?? ?B、不是 ?C、无法确定 ?

我会选:

1、下面扇形的圆心角各是多少度?

?

我会算:

2、下面扇形的面积各是多少?

?

我会算:

r=2cm

r=2cm