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人教2011课标版《 解决问题》集体备课PPT课件优质课下载
说说这两种设计有什么联系和区别？
二、探究新知 解决问题
上图中的两个圆半径都是1m，你能求出正方形和圆之间部分的面积吗？
学习目标
（1）学会解决外方内圆（圆的外切正方形）与外圆内方（圆的内接正方形）两种组合 图形中正方形与圆之间部分的面积问题。
（2）经历问题解决的全过程，并在解决具体问题的基础上发现更为一般的数学规律。
（3）提高发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
（4）能够掌握解题技巧，灵活利用数学规律解决实际问题。
1m
1m
1m
1m
探究活动一
1.研磨导学案，思考你所遇到的问题和困惑。
2.同桌交流解决问题的方法和思路。
3.展示汇报自学成果。
1m
S正=a×a
=2×2
=4（m2）
S正－S圆＝4－3.14＝0.86（m2）
S圆＝ πr 2
＝3.14×12
＝3.14（m2）
正方形的面积－圆的面积