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《 7 扇形统计图》新课标PPT课件优质课下载
2、它们有什么特点呢？
条形统计图可清楚地看出数量的多少
折线统计图不仅可看出数量的多少还可看出数量 增减变化的情况
为丰富同学们的课余生活，老师想了解下咱校六年级学生参加兴趣活动的情况，老师该如何做呢？
情境导入
情境导入
六年级（1）班40名学生参加兴趣活动情况如下：乒乓球12人，足球8人，跳绳6人，踢毽5人，其他类活动9人。
组别
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他类活动
人数
12
8
6
5
9
六年级（1）班学生参加兴趣活动情况统计表
从条形统计图中我们可以看出什么？
从图中我们能看出各部分与整体数量之间的关系吗？
如果我们要更清楚地理解各部分数量同总数之间的关系，可以用扇形统计图表示。
你能根据条形统计图给出的信息，计算出各兴趣小组占全班人数（40人）的百分比吗？
新授——扇形统计图