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六年级上册《 8 数学广角——数与形》精品PPT课件优质课下载
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=
4
9
16
第一步:根据算式中的加数拿出若干个小正方
形,把它们拼成一个大正方形。
第二步:观察拼成的图形和算式有什么关系?
同桌合作完成,看谁先发现规律
1+3= 1+3+5=
25
1+3+5+7+9=( )
从1开始的几个连续奇数相加,和即是几的平方。
1+3+5+7=( )
1+3+5+7+9+11+13 =( )
1. 你能利用规律直接写一写吗?
4
7
1+3+5+7+9+11+13+15+17
=9
2
2
2
运用知识
从1开始的n个连续奇数相加,和就是n的平方。
1+3+5+7+9+…=( )