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《 圆柱的体积》PPT课件优质课下载
2．本节课在教材中所处的地位和作用
《圆柱和圆锥》这一单元是小学阶段学习几何形体知识的最后部分，是几何知识的综合运用。学好这部分知识，为今后学习复杂的形体知识打下扎实的基础，是后继学习的前提。
3、教学重点：?让学生探索并掌握圆柱体积的计算方法，并能运用计算公式解决简单的实际问题。
教学难点：让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程掌握圆柱体积的计算方法。
4、教学目标：
a、让学生在了解圆柱的基础上，通过联想迁移、观察演示等活动推导出圆柱体积的计算公式，并能正确应用公式进行相关的计算。
b、培养学生的观察、比较、分析、综合的能力，发散思维能力以及初步的空间想象能力，向学生渗透知识间“相互转化”的思想。
教学法
操作法
推理法
讲授法
本节课的教学，使学生掌握一些基本的学习方法
1．学会通过观察、比较、推理能概括出圆柱体积的推导过程。
2．学会利用旧知转化成新知，解决新问题的能力。
3．学会利用知识的迁移规律，把知识转化成相应的技能，从而提高灵活运用的能力。
教学
环节
铺垫复习提出问题
大胆猜想尝试解决
动手实践验证猜想
展示分享归纳提升
巩固达标实践应用
说板书
圆柱的体积
圆柱体 （拼成的）近似长方体