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六年级下册《 整理和复习》新课标PPT课件优质课下载
2、通过练习，熟练掌握圆锥体积的计算方法。 （重点）
3、利用圆柱、圆锥体积的计算公式，解决日常生活中和圆柱、圆锥的相关的问题。（难点）
对学要求
1.对学时，声音只限于两个人之间听到，对学完成马上举手。
2.要求被帮扶者首先提出自己的困惑、疑问，然后帮扶者给予针对性的指导。
3.对学未能解决的问题，用红笔做好标注，以便带着这些问题通过群学来解决。
群学要求
1.?群学时，全部组员站起来，由对学时未能解决问题的同学先说。
2.组长组织同学对错题进行重点讨论，交流。
3.问题解决后，所有组员举手示意，展示的同学在组内进行小展示，其他同学听后，提出改进的意见。
【知识梳理】
底面
底面
高
侧面
1.
侧面
底面
高
【知识梳理】
1.圆柱有（ ）个底面，（ ）个侧面，（ ）条高；
圆锥有（ ）个底面，（ ）个侧面，（ ）条高。
2．一个圆柱的底面周长与高相等，那么这个圆柱的侧面展开图是一个（ ）形。
3.如果用V表示体积、S表示底面积、r表示半径、h表示高：
已知圆柱底面积和高求体积，用公式（ ），