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人教2011课标版《 整理和复习》PPT课件优质课下载
说明:小组活动学生自主地利用圆柱模型操作看看表面积会起怎样的变化。
说明:学生操作之后ppt展示平行于底面切一刀表面积之和会增加两个底面的面积。
说明:动态的演示过程形象,直观。
说明:动态演示,沿着底面直径和高切一刀,表面积之和会增加2dh.
说明:动态演示,平行底面切一刀,拿走上面一段,表面积会减少拿走那段的侧面积。
说明:沟通表面积和体积的联系,转化成近似的长方体后表面积增加2rh.
说明:学生生成的资源,增加两个椭圆的面积。
说明:学生生成资源沿着高但不沿着直径纵切,也是增加两个长方形的面。
智慧大闯关
1、把一个圆柱平均分成两部分,表面积之和增加了两个底面的面积。
2、把一个圆柱沿着底面直径和高切成两半,其中一半的表面积就是原来的 二分之一 。
3、把一个圆柱沿着底面直径和高平均分成两部分,表面积之和增加了2dh。
巧辨是非
说明:以判断题的形式巩固活动的成果。
1、把一个圆柱平均分成两部分,表面积之和增加了两个底面的面积。
2、把一个圆柱沿着底面直径和高切成两半,其中一半的表面积就是原来的 二分之一 。
3、把一个圆柱沿着底面直径和高平均分成两部分,表面积之和增加了2dh。
智慧大闯关
巧辨是非
1、把一个圆柱平均分成两部分,表面积之和增加了两个底面的面积。
2、把一个圆柱沿着底面直径和高切成两半,其中一半的表面积就是原来的 二分之一 。
3、把一个圆柱沿着底面直径和高平均分成两部分,表面积之和增加了2dh。
巧辨是非
智慧大闯关
灵活应用 ①