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人教2011课标版《 比例的意义》最新PPT课件优质课下载
1.理解比例的意义。
2.了解比和比例的区别。
3.能根据比例的意义，正确判断两个比能 否组成比例。?
国旗长2.4m，宽1.6m。
国旗长60cm，宽40cm。
2
3
2
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2.4:1.6＝
操场上的国旗：
2.4:1.6＝ 60:40
教室里的国旗：
60:40＝
国旗长5m，宽 m。
国旗长2.4m，宽1.6m。
国旗长60cm，宽40cm。
3
10
小组讨论：这三面国旗的尺寸中，还能组成哪些比值相同的等式？
长与宽的比：
宽与长的比：
长与长、宽与宽的比：
表示两个比相等的式子叫做比例。
小组讨论：