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人教2011课标版《 比例的意义》精品PPT课件优质课下载
60：40 =
2
3
2
3
比值相等
这些国旗是因为由原照片“按比例”放大的或缩小的
操场上的国旗：
教室里的国旗：
比例的意义
比例
我会掌握比例的意义；
能用比例的意义判断两个比能不能组成比例，并能正确组成比例。
一、学习目标：
二、自主学习：(5分钟)
在指定的时间内学好课本第40页的内容。
重点学习内容：
三、自主学习检测: (3分钟)
1、请你用比值相等的两个比用等号连接、就能组成比例。
3 : 5 = 0.4 ：0.2 = 2
2:8 = 0.25 1.8 : 0.9 = 2
18:30 =
3:5=18:30
0.4:0.2=1.8:0.9
（老师相信你会动脑子、会发挥自己的本领，加油！加油！加油！）