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六年级下册《 正比例》最新PPT课件优质课下载
已知路程和时间，求速度。
速度 =
已知总价和数量，求单价。
单价 =
已知工作总量和工作时间，求工作效率。
工作效率 =
课件PPT
情景导入
文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。
数量/m
总价/元
1
3.5
2
7
3
10.5
4
14
5
17.5
6
24.5
7
21