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《 图形的放大与缩小》PPT课件优质课下载
三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍了呢？
怎样理解按2:1放大呢？
一、探究新知
观察一下放大后的图形和原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？数一数，量一量吧。
一、探究新知
通过观察和计算我发现：放大前后的图形，它们的内角不变，边长变了，周长变了。
一、探究新知
如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小，各个图形又会发生什么变化？在方格纸上画画看
图形按一定的比缩小后，和原来的放大后的图形比，你又发现了什么？
一、探究新知
图形按一定的比放大或缩小，都满足“内角不变，也就是对应角（ ）；边长变了，但对应（ ）的比相等；周长变了，也就是也就是图形的大小变了，但（ ）不变 ”的特点。
二、知识归纳
A
二、知识应用
下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？
√
只将宽度扩大到原来的2倍，高度没变。
×
×
只将高度扩大到原来的2倍，宽度没变。
B
C
D
三、知识应用
先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。