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人教2011课标版《 图形的放大与缩小》优质课PPT课件下载
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自学P60例4，并思考下面问题：
1、“按2:1放大”是什么意思？
2、放大后每条边分别占多少格？
3、观察每个图形放大后与原图相比，有什么相同的地方？有什么不同的地方？
4、直角三角形的斜边不能直接看出多少格，该怎样确定？
上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格.
放大到原来的2倍