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六年级下册《 用比例解决问题》集体备课PPT课件优质课下载
一、复习回顾
2．判断下列每题中的两个量是不是成比例，
成什么比例？
已知 A÷B＝C。
当A一定时，B和C（ ）比例；
当B一定时，A和C（ ）比例；
当C一定时，A和B（ ）比例。
一、复习回顾
题中告诉了我们哪些信息？要解决什么问题？
二、探究新知，培养能力
（1）每吨水多少元?
28÷8=3.5（元）
（2）10吨水多少元?
3.5×10=35（元）
可以先算出每吨水的价钱，再算出10吨水的钱。
答：李奶奶家上个月的水费是35元。
二、探究新知，培养能力
（1）题目中相关联的两种量是（ ）和（ ）.
（2）（ ）一定，（ ）和（ ）成（ ）
比例关系.
（3）用关系式表示是（ ）.
我们也可以用比例的方法解决。
二、探究新知，培养能力
因为每吨水的价钱一定，所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说，两家的水费和用水吨数的比值相等。
二、探究新知，培养能力