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六年级下册《 5 数学广角——鸽巢问题》新课标PPT课件优质课下载
把3只铅笔放入2个笔筒中，你来放，我来猜。
总有一个笔筒里至少有2支铅笔。
（一）例1
二、探究新知
把4支铅笔放进3个笔筒中，还会出现同样的结论吗?
小组自学要求：
1、画一画：借助“画图”或“数的分解”的方法把各种情况都表示出来；
2、找一找：每种摆法中最多的一个笔筒放了几支，用笔标出；
3、我们发现：总有一个笔筒至少放进了（）支铅笔。
不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进2枝笔。
“总有”是什么意思?
一定有、肯定有
“至少”有2枝什么意思?
就是不少于2枝、最少有2枝
思考：
1、这种分法的实质就是先怎样分的？
2、为什么要一开始就平均分？余下的一支，怎么放？
3、怎样用算式表示这种方法？算式中的两个“1”是什么意思？
还可以这样想：先放3支，在每个笔筒中放1支，剩下的1支就要放进其中的一个笔筒。所以至少有一个笔筒中有2支铅笔。
1、把5枝铅笔放进4个笔筒，总有一个笔筒至少要放进几枝铅笔？
2、 把26枝铅笔放进25个笔筒，总有一个笔筒至少要放进几枝铅笔？
3、把100枝铅笔放进99个笔筒，总有一个笔筒 至少要放进几枝铅笔？
一副扑克牌(除去大小王)52张中有四种花色，从中随意抽5张牌，无论怎么抽,为什么总有两张牌是同一花色的？
四种花色
抽 牌