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六年级下册《 5 数学广角——鸽巢问题》最新PPT课件优质课下载
②、组长记录完后，球放回桶里。 换 换人重复实验。
盒子里有同样大小的红球和绿球各4个，要想摸出的球 一定有 2个同色的，至少要摸出几个球？
汇报结果
1、至少摸出 个球，可能 出现2个同色的球。
2、至少摸出 个球，一定 出现2个同色的球。
汇报结果
2、至少摸出 个球，一定 出现2个同色的球。
盒子里有同样大小的红球和绿球各4个，要想摸出的球 一定 有 2个同色的，至少 要摸出几个球？
答：至少要摸出3个球。
总结规律：
在什么情况下一定出现2个同色的球？
总结规律：
在什么情况下一定出现2个同色的球？
1. 先把所有颜色的球各拿1个。
总结规律：
在什么情况下一定出现2个同色的球？
1. 先把所有颜色的球各拿1个。
2. 再随便拿1个。
盒子里有同样大小的红球和绿球各4个，要想摸出的球 一定有 2个同色的，至少要摸出几个球？
答：至少要摸出3个球。
2 +1=3（个）
2、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到 2 个颜色相同的球？
4 + 1 = 5（个）
答：至少5个。
盒子里有同样大小的红球和绿球各4个，要想摸出的球一定有 2 个同色的，至少要摸出几个球？