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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册图形的运动下载详情
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六年级下册《 图形的运动》优质课PPT课件下载

问题1:想一想,我们都学过哪些关于图形运动的知识呀?它们有 什么特点呀?

问题2:那根据这些图形运动的特点,你能给它们分分类吗? 先自己想一想,然后和小伙伴交流交流。

二、回顾梳理 构建联系

(二)比较异同 形成联系

提问:谁愿意代表你们小组来发言?

平移与旋转

放大与缩小

不同点

相同点

不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。

不改变图形的形状,只改变图形的大小。

都不改变图形的形状

二、回顾梳理 构建联系

(三)借助情境 综合运用

提问:你知道这些图案分别用什么方法设计出来的吗?

A

B

C

提问: A图案:你能指出它的对称轴吗? B图案:它是通过哪个图形旋转得到的? 那正方形的旋转中心在哪?旋转了多少度呀? C图案:它是按什么比例把B图案放大的

三、巩固练习 拓展提高

提问:说说你是怎么想的?

1.

图中A→B→C →D 是怎样变过来的?

三、巩固练习 拓展提高

提问:看谁完成的又对又快?完成的同学继续想一想:你有什么经