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《 图形与位置》精品PPT课件优质课下载
1. 出示情境图
提问：这是小明家所在的街区平面图，从中你得到了哪些数学信息？
比例尺 1:20000
北
二、回顾反思 综合运用
2. 问题和要求：
如果以学校为中心，你都可以用什么方法来确定其他地方的位置呀？
请你先静静的想一想，然后和小伙伴商量商量，看哪组想到的方法多？
预设1：
小结：用数对可以确定地点的位置。
邮局(1,1)
小明家（2,2）
公园（4,4）
超市（3,0）
医院（4,1）
银行（0,4）
二、回顾反思 综合运用
预设2：
小结：用方向+距离同样也可以来确定地点的位置。
北
三、巩固练习 拓展提高
在动物园示意图上标出各个场馆的位置，并填空。
设计一条参观路线，说一说。
（1）动物园大门位于点（5，0），向北走100m到
达熊猫馆。