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《 综合与实践（绿色出行）》集体备课PPT课件优质课下载
3.你知道生活中节能减排的方法有哪些？
绿色出行，益处多多
1、我能从生活中发现问题和收集、整理资料并提出自己的看法。
2、我能在团队合作中提高自身交往能力、观察能力、动手能力、协作能力和创造性设计能力。
据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长25.5%。北京市 共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的小气车出行比例为33%，为近年来首次下降北京市民的“绿色出行”意识不断增强。
小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米|时，单程用45分钟。妈妈上班乘地铁单程用30分钟，地铁的平均速度为30千米|时。小明每天步行上下学，单程用15分钟，平均步行速度为50米|分。
从小明一家出行你知道了哪些信息？你可以提出哪些问题，试着解答。
1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆汽车一年排放二氧化碳多少千克？合多少吨？全国2011年末之前购买的私人汽车在2012年排放多少吨二氧化碳？
15000×0.16=2400（千克）=2.4吨
4322×33%×10000×2.4=34230240（吨）
答：一辆汽车一年排放二氧化碳2400千克；合2.4吨；全国2011年末之前购买的私人汽车在2012年排放34230240吨二氧化碳。
2.小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按245个工作日计算，一年上下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？
根据上面的信息，你能发现什么？
20×0.75=15（千米） 15×2×245=7350（千米）
7350×160=1176000（克）=1176千克
答：小明的爸爸从家到单位有15千米。如果全年按245个工作日计算，一年上下班行驶7350千米。排放1176千克二氧化碳。
步行
骑自行车
乘公交
坐地铁
通过课前调查本班同学及家长的交通出行方式，计算绿色出行所占的百分比。你有什么好的建议？
1.自己设计一个调查表。
2.你建议自己的爸爸妈妈选择怎样的出行方式呢？为什么？
徒步带给我们的也许是劳累感和汗水，但运动之后身心都感到舒畅。绿色出行间接改善了环境质量。作为学生，我们更应该响应号召，为环境建设贡献自己的力量!
绿色出行，