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六年级下册《 综合与实践（有趣的平衡）》优质课PPT课件下载
支点
平衡规律是什么？
杠杆为什么能撬动和搬运重物？
杠杆真的能撬动地球吗？
？
1、感受平衡现象
中点
左棋子数
右棋子数
右刻度数
左刻度数
1 2 3 4 5 6
6 5 4 3 2 1
平 衡
1 2 3 4 5 6
6 5 4 3 2 1
不平衡
1、感受平衡现象
2、实践猜想平衡规律
（学生用直尺模拟跷跷板活动：）
活动一：将尺放到右手的食指上，让其平衡，观察右食指大约在刻度尺的位置。
活动二：在尺的左右两边各放1个棋子，调整到平衡，再观察左、右刻度数是否相等。
活动三：在尺的左边放2个棋子，右边放1个棋子，观察是否平衡？调整到平衡后，再观察左、右刻度数是否相等，哪边大哪边小？
2、实践猜想平衡规律
左边 右边