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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册认识负数下载详情
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人教2011课标版《 认识负数》优质课PPT课件下载

仔细观察,你有什么发现?

4℃和-4℃表示的意思一样吗?

科学家把水结冰的温度定为0℃。

读作:0摄氏度。

二、结合情境,理解意义

人们是利用什么工具来测量

温度的呢?

二、结合情境,理解意义

上海零上4℃ ,北京零下4℃都记作 4℃行吗?为什么?应该怎样表示?

零下4℃记作- 4℃,读作负四摄氏度;

4℃记作+4℃或4℃ ,读作正四摄氏度或四摄氏度。

科学家规定,比 0℃低的温度用带“-”号的数表示

二、结合情境,理解意义

二、结合情境,理解意义

这些数各表示什么?

像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义的量,生活中还有许多。

500.00和-500.00有什么区别呢?

-3读作负三

-11读作负十一

-7读作负七

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+4、19 、+5

这样的数叫做正数

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