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人教2011课标版《 成数》公开课PPT课件优质课下载
1、什么叫做百分数?
什么是单位一?怎么寻找单位一?怎样解决单位“1”问题?
(1)单位1 是与分数作比较的;就是被分成若干份的那个量;是谁的几分之几;比谁多(少)几分之几;谁就是单位1。
(3)如果单位“1”是已知的,就用乘法。如果单位“1”是要求的问题的,就用除法。
(2)单位“1”往往在(比,占,是,相当于、正好等)字的后面的那一个量,注意“比” 后面是分数;你要看单位“1”的话,你就看“的” “几分之几的”前面的那几个字眼,就是单位“1”。
2、问题:这个“二成”是什么意
思呀?谁能用自己的话说说。
(“二成”就是十分之二,也就是
20%。几成就是十分之几,也就是
百分之几十)
3、“三成五”又表示多少呢?
创设情境
1、农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……
(35%)
4、总结:成数表示什么?
(一)出示情境、提出问题
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
解决简单的成数问题
请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。
1、展示学生的解题。
(二)自主探究、合作研讨
2、说说你是怎么想的?
3、(1-25%)求的是什么呀?
4、你们干嘛都用乘法呀?
(三)巩固练习