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沪音课标版《听 在钟表店里》PPT课件优质课下载
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滴答 滴答 滴答 滴答 我的 手艺 真是 棒
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当当当当 当当当当 钟声 多美 妙
思考：
1、红色钟表音乐出现了___次？
2、老爷爷在干什么？（用动作来回答）
1、你还听到哪些钟声在歌唱呢？
2、特殊的钟声出现在什么地方?
思考：
听一听：音乐的情绪有什么不同？
画一画：用合适的线条表现音乐的情绪。
跳一跳：用柔和的动作表现音乐。
思考：
1、音乐与哪一段比较相似？
2、你又听到了什么钟声？
几 点钟了？