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《聆听青蛙音乐会》精品PPT课件优质课下载
有没有听到其他声音？是什么样的？
小青蛙的叫声，声音比较弱
老师是根据什么画的旋律线？
旋律的高低起伏
请用轻快活泼的动作来表现这段音乐。
请跟着老师一起画旋律线
请听这段音乐和前面的音乐有什么不同？
速度变快了
3/4 X X X | X X X | X X X | X X X || 呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱
3/4 0 X X |0 X X | 0 X X| 0 X X || 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱
3/4 0 X X | X X X |0 X X | X X X |0 X X | X X X |0 X X | X X X || 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱呱
现在请用你们灵敏的小耳朵听一听0 X X | X X X |这个节奏型 在下面这段音乐中出现了几次？有什么特点？
四次，渐强
3/4 X X X | X X X | X X X | X X X || 呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱
3/4 0 X X |0 X X | 0 X X| 0 X X || 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱
3/4 0 X X | X X X |0 X X | X X X |0 X X | X X X |0 X X | X X X || 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱呱
小青蛙又出来唱歌了，请你们听听他唱的是下面那条节奏？
请选择一条你喜欢的节奏为小青蛙伴奏 3/4 X 0 X | X 0 X | X 0 X || 3/4 0 0 X | 0 0 X | 0 0 X || 3/4 0 X X | 0 X X | 0 X X ||
哪种乐器更适合给小青蛙伴奏？
请你仔细听一听下面这段音乐除了小青蛙的歌声还有什么声音？
响板
串铃
音乐不仅可以用动作展现，还可以用线条、颜色来表现，现在请给孩子们拿出手跟着老师一起来把线条补充完整。