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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)二年级上册演唱 小红帽下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《演唱小红帽》新课标PPT课件优质课下载

想一想

歌曲的情绪是怎样的?

歌曲是几拍子的?

想一想

歌曲的情绪是怎样的?

欢 快

活 泼

想一想

歌曲是几拍子的?

2/4

节拍特点:强 弱

按节奏朗读歌词

2/4 我 独 自 | 走 在 | 郊 外 的 | 小 路 上 |

我 把 糕 点 | 带 给 外 婆 | 尝 一 | 尝— |

她 家 住 在 | 又 远 又 | 僻 静 的 | 地 方 |

我 要 当 心 | 附 近 是 否 | 有 大 | 灰 狼 |

按节奏朗读歌词

2/4 当 太 阳 | 下 山 冈 | 我 要 赶 | 回 家 |

同 妈 妈 | 一 同 进 入 | 甜 蜜 | 梦 乡 |

小红帽对我说

不要轻易相信不认识的人或是陌生的人。

要有一定的善恶分辨能力 。

遇事要冷静,做一个机智勇敢、不怕困难的好孩子!

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