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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《大鹿》集体备课PPT课件优质课下载
（齐）
（女）
（男）
儿歌帮助记忆：
四条竖线分两边，每边各有两个点
如在歌中遇到它，请你再来唱一遍
||?：?:||?（反复记号）
鹿呀 鹿呀 | 快开 门|
林中 猎人 | 追来 了|
兔儿 兔儿| 快进 来咱们|
手把 手挽|牢 — |
大鹿 站在|房子 里|
透过 窗子 |往外 瞧|
林中 跑来|一只 小兔|
咚咚 把门|敲 — |
再次聆听歌曲范唱，同学们在心里默唱。
请为第三、第四乐句设计不同的力度，以表现
兔子的急迫心情和大鹿保护兔子的坚定决心。
自己创编动作、律动
同学们，就要离开课堂了，想一想，你今天都学到了什么？
告诉我们在遇到困难的
时候 ，应该互相帮助，
不自私，共同战胜困难。
谢谢欣赏！