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《甜甜的秘密》优质课PPT课件下载
他们说，这是为了表达对老师的谢意……
听一听，想一想
他们把秘密藏在了哪？
送给了谁？
怎么样送的？
你能体会学生当时是怎样的心情吗？
紧张 兴奋
小朋友们的秘密是什么？
A：
B：
歌曲A部分和B部分体现了怎样的心情呢？
A：悄悄地 B：急切地
大家一起来唱一下《甜甜的秘密》吧！
故事，还没有结束
……
你能听出歌曲的曲调、
节奏、速度、情绪分
别是怎样的吗？
曲调
节奏
速度
情绪
跳荡
平稳
紧密