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《6 校园里的号令》最新课件优质课下载
小小“指挥家”
让我们去校园里寻找答案吧！
谜底：
活动二 我会听
校园的铃声表示什么意思？
（1）铃声告诉我们什么？
（2）听到铃声后，我们应该怎么做？
（3）说说为什么要这样做？
校园里的各种号令是学校里学习生活的信号，指挥着我们的行动。
活动三 我会做
听到上课铃声，我们应该怎么做？
1、听到铃声时，应该怎么做？
2、等待老师进教室时，应该怎么做？
老师上课时发现同学有这样一些现象：
他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？
有几个小朋友，他们是这样发言的。
你愿意向哪位小朋友学习呢，说说为什么？
3、同学发言时，应该怎么做？
在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？
3、老师讲课时，应该怎么做？
4、老师提问时，应该怎么做？
上课铃声响，赶快进课堂，
书本摆整齐，专心把课上。
眼睛仔细看，耳朵注意听，
脑子认真想，发言声音亮。