《2 学做“快乐鸟”》公开课课件优质课下载

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（2）请你和小组的其他同学分享一下你的快乐。然后，再和全班同学一起分享，其他同学如果觉得快乐你就拍拍手！

我进步，我快乐

老师说我进步了！嘻嘻！

我分享，我快乐

今天妈妈做了小点心，我带去学校和老师同学们一起吃！

我创造，我快乐

我要做个环保花瓶送给妈妈。

我阅读，我快乐

今天看了《长袜子皮皮》，我长大以后也会成为一个了不起的人！

我挑战，我快乐

今天我在语文课上举手朗读了课文，这是我第一次在全班同学面前朗读课文，很开心！

我游戏，我快乐

今天在体育课上和同学们一起踢毽子，好好玩！

游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

HAPPY

生活中虽然处处有快乐，但是也有不开心的事情。

（1）在一张纸，写下你一件让你感觉不开心的事，折起来交到组长的小漂流瓶当中。

（2）老师现在把受到的小纸条都打乱，看看你们会受到什么样的心情小纸条。

备注：收上来以后老师把纸条打乱，然后再快速发回去给学生。

你收到了什么样的心情小纸条，里面讲了什么样的小心事呢？

备注：先让一些学生讲自己收到的纸条上写的不开心的事情，再展示课本的一些图片，说明我们遇到这些事情是会不开心的。

我被冤枉了，所以感到很不开心。

被冤枉的滋味确实不好受，我们要尽量解释清楚。

平时一起玩的伙伴这次没有带我一起玩，不开心。

一起玩的朋友没叫上你，确实很不开心。但是可能他们以为你没有空才没带你一起，不管怎样都是好朋友。