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二年级下册《3 做个“开心果”》公开课课件优质课下载
谁是你家里的“开心果”
活动二： 谁是你们小组的“开心果”？总是给你们带来快乐。
认识“开心果”
我是一个“开心果”，
快乐机灵还幽默。
真诚赞美多助人，
快乐别人我快乐。
寻找“开心果”
快乐机灵
幽默
真诚赞美
助人
快乐别人我快乐
该怎么做呢？
自己的事情自己做，自己穿衣自己洗脸，还能帮妈妈做家务，让妈妈歇一会，这样就能成为妈妈的开心果。
该怎么做呢？
小伙伴难过的时候我会陪着他,让他不会孤单,然后给他说笑话。
老师生病时我会主动帮老师拿作业本。
情境表演，巩固深化
面对一个哭了的小朋友，我们该怎么办呀？
四人一组表演，一个同学扮演哭了的小朋友，其他三个同学演一演怎么做。
通过观察动作，我发现……然后我会……
通过观察表情，我发现……然后我会……
小朋友们，你们做得很好。这有一棵爱心树，请你们把自己能为他人做的事写在爱心卡片上，并贴在爱心树上，让我们的爱心树枝繁叶茂。
说一说