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《3 做个“开心果”》最新课件优质课下载
我们不仅要让自己成为“快乐鸟”还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。
和同学分享小故事
帮助老师贴黑板贴
谁是我们小组的“开心果”， 总是带给大家快乐？
刘思宇的赞美总是很真诚，让人很开心。
我有困难的时候，总是得到杨松浩的热心帮助。
儿歌中描述了什么形象?
我是一个“开心果”，
快乐机灵还幽默。
真诚赞美多助人，
快乐别人我快乐。
讨论：怎样才能成为同学的“开心果”呢?
情景假设
任选一个情境，解决问题
情景一：同学生病了，我们该怎么做？
情景二：同学生气了，我们该怎么做?
情景三：好朋友伤心了，我们应该怎么做？
情景四：好朋友遇到烦恼了，我们该怎么做？
希望同学们都能成为人人喜爱的