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二年级下册《3 做个“开心果”》最新课件优质课下载
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小狐狸想找“开心果”，结果“开心果”就是他自己。
小狐狸还会让哪些人乐呵呵呢？
小狐狸是怎样成为大家开心果的？
故事分享：
家中的“开心果”
说说你们家的“开心果”是谁？举出具体的事例说明
“ 是我家的‘开心果’。有次……”
同桌讨论：
我们小组的“开心果”
我有困难的时候，总是得到杨松浩的热心帮助。
刘思宇的赞美总是 很真诚，让人很开心。
身边的“开心果”
小组讨论：怎样才能成为你们这一组的开心果呢？
学儿歌
我是一个“开心果”，
快乐机灵还幽默。
真诚赞美多助人，
快乐别人我快乐。