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二年级下册《15 坚持才会有收获》新课标课件优质课下载
请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！
生活中我们都经历过“坚持”，希望你们能坚持得长久一些！
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看完这两组情境图片，你们有什么感想？
坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。
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情境：
长跑比赛中，先跑到终点的是钱洪宇同学，小刚和小强在后面。他俩都跑得很累很累了，这时小刚心想：坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能行。小强越跑越没力气，心想：钱洪宇都跑到终点了，我放弃算了！
同学们，你们认为自己应该向谁学习？
生活中的很多事情需要坚持才有收获。
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活动要求：
（1）两臂平举，单脚站立，保持动作协调。
（2）看自己能站多少秒。
（3）坚持时间最长的同学获胜。
活动目的：
这个游戏除了能提高人们的持久力和平衡力外，还能使人们树立坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。
情境：
我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
同学们，你们有什么感想？
只要我们愿意为自己的梦想坚持，就一定会有收获。
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我们都曾经经历过“坚持”，虽然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜利。因此，只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己，就能克服困难，有更多的收获。
坚持才会有收获
坚持跑步