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Where’s Tom?
It’s in the case.
I’m Tom.
where’s = where is
Where’s Tom?
It’s on the case.
Where’s Tom?
It’s under the case.
Listen again. Find the things from 2a and number the things in the picture.
2
3
4
5
6
Mom: Come on, Jack!
Jack: Oh, no! Where’s my bag?
Mom: Hmm…is it on your desk?
Jack: No. And it’s not under the chair.
Mom: Oh! It’s on the sofa.
Jack: Thank you, Mom. Err…where’s the map?
Mom: I think it’s in your grandparents’ room.
Jack: Yes, it’s on their bed! And my hat?
Mom: It’s on your head!
Jack: Oh, yeah! Haha!
Role-play the conversation.
☆教材解读☆
1.Come on,Jack!
Come on!用于表示催促、鼓励、安慰等。此处表示催促,含义是“赶快,快点儿”。类似的情况还可用Hurry (up)!表示催促。
Harry up,David!We’re late.赶快,戴维!我们要晚了。
【拓展】 老师让学生回答问题时,说Come on!表示鼓励学生回答,不用怕。观看体育比赛时,呼喊Come on!表示“加油!”