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三年级上册《3 做学习的主人》精品课件优质课下载
2.组长支持，依次发言；
3.任务设计，规划合理；
4.音量一级，时间5分钟。
人人发言很重要，
组长总结提炼好。
认真倾听有礼貌，
四人合作效率高、效率高！
1.读一读、想一想
读学习任务，思考怎样安排？
2.摆一摆、议一议
用卡片摆出完成这些事的顺序和大致的时间，并说说这样安排的原因。
3.贴一贴
把安排粘贴在格子里。
汇报语模板（参考）：
大家好！我们是小组。我们认为小方应先做……大约需要时长为……，再做……大约需要时长为……，接着做……大约需要时长为……，然后做……大约需要时长为……，最后做……大约需要时长为……我们这样规划的原因是……
汇报语模板（参考）：
大家好！我们是小组。我们认为小方应先做……大约需要时长为……，再做……大约需要时长为……，接着做……大约需要时长为……，然后做……大约需要时长为……，最后做……大约需要时长为……我们这样规划的原因是……