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三年级下册《2.不一样的你我他》最新课件优质课下载
请同学们在你手中的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。
通过刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？
小结：人与人之间会有这样或那样的差异，每个人都有自己的特色。
我给圆圆设计新形象
今天，老师给大家带来了新朋友，它的名字叫做圆圆。老师给它加上眼睛和嘴巴，它还不高兴。
你会把圆圆想象成什么呢？又会给圆圆设计什么新形象呢？请同学们展开想象，把你的想象画出来，并涂上颜色。
班内展示作品。
为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？
因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。
周同同日记
3月3日 星期一 天气：晴
转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友，最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。
你觉得同同能找到好朋友吗？为什么？
换位思考，友好相处
每位同学身上都有闪光点，我们来找一找同学们各自的闪光点。请同学们把你发现的某一位或几位同学的闪光点写在黄色的五角星上，大声地说出来，并贴在他的身上。
小结：通过刚刚的活动，我们重新认识了很多同学，这些同学身上有很多的优点值得我们学习，也有很多地方是跟我们不同的，这些不同让我们更有特点。当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
“不同”的精彩
生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，是什么样的情景呢？
交响音乐会
奥运会盛典片段
观看视频：
同学们从视频中看到了什么？有什么感受？
小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
小组讨论：生活中还有哪些因“不同”而精彩的例子？
课堂小结