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部编版《2.不一样的你我他》精品课件优质课下载
结论：就算是双胞胎，他们的性格、特点也不相同。
要求：
1.请同学们发挥自己的想象,在圆圈里画上自己喜欢的图画.
2.完成的同学可以在小组内与同学相互交流.
涂一涂，画一画：
如果说班级是大树，那么每一位同学就像大树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同，正是因为这些不同，让我们的集体变得更加丰富多彩。