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《6.我家的好邻居》最新课件优质课下载
自我介绍
礼貌用语
面带微笑
东 东
方 方
我去邻居家串门：
1、走到门口准备敲门时，发现门没有关上。
2、邻居一家临时有急事，要出门。
3、邻居家有亲戚突然到访。
4、邻居小伙伴的妈妈邀请我留下来吃饭。
5、玩耍中，不小心弄坏了小伙伴的玩具。
小组活动要求：
1、小组选择一个情景进行合理创编，模拟到邻居家串门的情况。
2、组内分工，推荐2—3名同学演一演，其他组员评一评情景中主人、客人哪些行为体现了文明有礼，哪些还需要改进。
3、上台表演前，请简单介绍一下自己扮演的角色（小主人、小客人）。
4、小组活动使用2级音量，活动时间3分钟。
我去邻居家串门：
1、走到门口准备敲门时，发现门没有关上。
2、邻居一家临时有急事，要出门。
3、邻居家有亲戚突然到访。
4、邻居小伙伴的妈妈邀请我留下来吃饭。
5、玩耍中，不小心弄坏了小伙伴的玩具。
课后实践作业：
请在征求父母同意后，邀请你的邻居小伙伴到家里玩，并请小伙伴为你的小主人礼仪做个评价吧！
感谢同学们的参与！