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新世纪课标版《Unit 5 Animals》优质课PPT课件下载
2. 学生能学习整理信息和分析、使用信息的技能。
3. 学生能与作者共鸣，形成保护动物的积极态度。
教学重点：
鉴赏语言的美，感受作者情感变化的过程。
教学难点：
引领学生用自己的话表达出作者的不同感受。
Why Did I Quit Hunting?
Text outline:
Introduction to the topic (flashback倒叙).
Being crazy about hunting
An experience that made him quit hunting
Para(s):
Para(s):
Para(s):
A--B
C--E
F--K
Paras C--E:
Why was he crazy about hunting?
while hunting.
after hunting.
in the woods.
There's
a thrill
showing off