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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级上册Section A Grammar focus 3a—3c下载详情
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一般现在时

一、一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

什么情况下用?

①表示经常或习惯性的动作或存在的状态。②表示主语通常的能力、兴趣爱好、和性格特征。③表示客观的事实或真理。④表示按照时刻表或已经计划安排好的将来行为。(只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的词。)⑤在时间状语从句和条件状语从句中,主句用一般将来时(will+动词原形),从句中用一般现在时表将来。(主将从现)

当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数形式,加-s/es。除此之外都用动词原形。

动词第三人称单数形式变化规则

规则

例子

一般在词尾加-s,(清辅音后读/s/,在浊辅音后读/z/;在t后读/ts/,在d后读/dz/。)

Play→plays leave→leaves

swim→swims

以字母s, x, ch, sh, o结尾的词加-es,读/iz/,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。

pass →passes fix→fixes

teach→teaches wish→wishes

do→does

以辅音字母加y结尾的词

,先变y为i, 再加-es,读/z/

study→studies carry→carries

fly→flies

1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.

2. He______(have, has) classes in the afternoon.

3. He______(get, gets) up at half past six every morning.

4. He always _____(come, comes ) to school on time.

5. He ______(study, studies) very hard at his lesson.