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选修6《Reading and vocabulary》PPT课件优质课下载
5.通过各种途径获取有关音乐的知识,增进对音乐的了解和其在人们的文化生活中所起的作用； 努力发展自己对音乐的爱好，增强人文底蕴。
pipa
guzheng
konghou(箜篌)
yueqin
Watch and guess:who is she?
吴锵
Imagine you have an interview with her. What topics will you ask?
Pre-reading
Reading
规定展示阶段
展示题目
展示小组
要求
【Further Study】
Task V
Fast Reading
1.小组成员大声清晰表达。
2.其他同学认真聆听，可补充或提问。
Group3
A. tells about Liu Fang’s musical
influences and characteristics of Chinese classical music.
B. is about Liu Fang’s love for
performing live and her goals as
an artist.