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《Grammar》公开课PPT课件优质课下载
1、材料贴近实际生活，话题有关学生学习生活，多以书信和日记的形式出现
2、浅显易懂，没有生僻、超纲词汇。
3、句子结构简单，基本是简单句和并不复杂的复合句。
4、改错的重点是考查词法，约占80%；此外还有句法及行文逻辑方面的错误设置。
5、错误类型为：多词、缺词和错词（多为1:1:8）
6、每句话最多两处错误；两处错误不会挨着同时出现。
做短文改错时只要记住“三歩”和“四不改”
1.?Go through the whole passage to get the general idea and the main tense of the passage.
(通读全文，掌握大意， 找出文章主体时态.)
2.?Read the passage carefully sentence by sentence and find the mistakes.
(细读全文，以句子为单位，逐一分析作答.)
3.??Read the passage for the third time, check the answers and correct the difficult ones. (复读全文，联系上下文，逻辑推理解难点 ；验证答案 .)
三 步
1.?? 单词拼写不改 .
2. 大小写不改 .
3. 词序不改 .
4. 标点符号不改 .
四 不 改
1. 缺词，应在文中缺词处加一个 漏字符号（^），将需添加的词写在漏字符号的下方.
2. 多词，应将多的词用斜线（﹨）划掉.
3. 错词，在错词下方划一横线，再将改正后的词写在横线正下方 .
NMET2013-2014四川高考短文改错测试知识点统计
年度
动
词