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译林2003课标版《Self-assessment》PPT课件优质课下载
1.In Bill Gates' speech,what did he encourage students to do ?
A. Do what they are most interested in .
B. Charity and giving early.
C. Gain a job that is highly paid.
D. Go to further education.
Step2: Learning aims
After the class,
1. all the students grasp the strategies of how to do the
questions of details .
2.experience some exercises from the NMET.
Step 3. Self-learning: choose the best answer to the question.
Q: What did Bill Gates also mentioned in his speech?
A.China's high school.
B. Students' dreams.
C. The importance of innovation.
D. The high house price.
(C)
Step 4:Guidance and exploration.
文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。文章细节的理解可以分类为：
1.直接信息型。答案与题目在表达形式和意义上直接吻合，一一对应，一目了然。(浅层次的阅读试题.)
2.语言转述型。这是一类间接细节理解题，答案与题目在意义上充分运用了词义之间的转述关系，即正确选项是原文有关词语和句子的另类表达。(中档难度题)
3.语意理解型。这是一类深层细节理解题， 答案与题目之间存在着一定的逻辑联系，这种联系需要建立在事实的基础上，通过上下文来进行分析、判断、归纳和整合，才能得出正确答案。
4.是非辨别型。这是一类综合细节理解题，出题形式常常是“三正一误”(三项正确，只有一项不符合原文内容)或“三误一正”(三项错误，只有一项符合原文内容)
5.事实排序型。这是一类运用多项事实进行排序的细节理解题，要求根据动作发生的先后顺序、时间顺序或者句子之间的逻辑关系，找出事情发生、发展的正确顺序。
一、细节理解题主要的设题方式有：