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3.突出语篇(语境),强调应用,注重交际;
4.大多富有积极的教育意义,给人以人生的启迪或是充满了生活情趣;
没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案,不认真分析通篇文章,单纯求快,忽略语篇理解,只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快,但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。
为什么我们在这一题型上总是失分较多?
切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空.
2. 不注意积累答题技巧:
a.忽略文章首句的提示作用;
b.忽略文章中上下文之间的照应关系;
c.遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择.
3.时间安排不当:在几个选项上过分纠缠,追求完美,导致许多本可以做出的题来不及做。
切记:正确的做法是由易到难,先做会做
的,再考虑较难的。
强烈推荐:如尚有几题题目不确定可将某题的可能的两项填入空格, 然后快速地整句整段地默读, 选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的.
细读首句,跳过空格,通读全文, 把握大意
再读全文,反复检查
结合选项,综合考虑,初定答案
瞻前顾后,先易后难, 各个击破
正确的完形填空的解题步骤
把握整体
具体分析
细读文章的第一句话
高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。该句往往就是主题句(Topic Sentence),这就为我们理解文章的内在联系提供了一个“窗口”,它的句意往往为全文提供中心信息,能直接概括全文大意、揭示主题。
充分重视首句的标示作用,利用它为解题找到一个突破口,据此展开思维,争取开局胜利。
对于叙事,描述类文章。短文的首句,往往点明故事发生的人物(who),时间(when),地点(where),和事件(what)等背景情况。例:
It was a busy morning,about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital .