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北师大2003课标版《Skills Development》集体备课PPT课件优质课下载
1．能识别不同文体的特征；
2. 能通过分析句子结构理解难句和长句；
3．能理解阅读材料中不同的观点和态度；
4．能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理；
5．能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；
6．除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。
阅读（考纲要求）
要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告、以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。
考生应能：
1.理解主旨要义；
2.理解文中具体信息；
3.根据上下文猜测单词和短语的含义；
4.根据所读内容作出判断和推理；
5.理解文章的基本结构；
6.理解作者的意图、观点和态度
How to guess the meaning ?
猜测单词的意思
猜测短语的意思
猜测句子意思
猜测代词指代
词义猜测题型
高考这样考
设题方式
1.The underlined word /sentence …in the …paragraph refers to /means :______
2.By saying …in the first paragraph, the author means that____