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人教2003课标版《Using LanguageⅡ》集体备课PPT课件优质课下载
3.书面表达，辩论报告
重点难点
1.词汇应用，变词形，变词性
2.辩论报告模板巩固
方 法
1.听录音，培养学生语感
2.读单词，纠正学生发音
3.做练习，引导学以致用
4.写作文，达到能力提升
一、探知部分
Step I :Listen to the radio and follow the teachers ( Listening)
Step II: Write the words according to the Chinese meaning (Writing)
古代的，古老的 比赛，竞争
竞争者 奖章，勋章
体操 体育运动
体育场 体育馆
做东，主办 责任，职责
橄榄树(叶) 取代，替代
座右铭，格言 快的，迅速的
相似点 收费，控诉
身体的，物理的 罚款
招贴，海报 做广告
公主 光荣，荣誉
讨价还价 王子
绝望的 愚蠢的，傻的