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必修4《Using LanguageⅠ》PPT课件优质课下载
按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求，高中课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容和标准。
语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能；这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。因此，听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。
语言技能目标（六级 模块3）
写
1、能用恰当的格式写便条和简单的信函；
2、能简单地描述人物和事件，并简单地表达自己的自己的意见；
3、能用适当的语言书写问候卡；
4、能给朋友、笔友写信，交流信息和情感；
5、能对所写内容进行修改。
语言技能目标（七级 模块5）
写
1、能用文字及图表提供信息并进行简单描述；
2、能写出常见体裁的应用文，例如：信函和一般通知等；
3、能描述人物或事件，并进行简单的评论；
4、能填写有关个人情况的表格，例如：申请表等；
5、能以小组形式根据课文改编短剧。
语言技能目标（八级 模块8）
写
1、能根据所读文章进行转述或写摘要；
2、能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告；
3、能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；
4、能在作文中做到文体规范、语句通顺。
语言技能目标（九级 模块11）
写
1、能用英文书写摘要、报告、通知和公务信函等；