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师梦圆高中英语教材同步人教版必修5Using LanguageⅡ下载详情
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人教2003课标版《Using LanguageⅡ》精品PPT课件优质课下载

⑤作者对过去孩子们上不起学表示遗憾和同情。

⑥语句间缺少连接成分。⑦语句间缺少连接成分。

⑧用含定语从句的主从复合句。

⑨应在此处添加一承接上下文的过渡性词语,如“What’s more/Also”,这样,前后就显得更加连贯了。⑩如能适当发挥,在结尾处添加像“…”的表希望、祝愿的语句,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,会使全文更加完整,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的,从而收到更佳的表达效果。

英语高考专题复习

书面表达

英语作文评分细则对比表

档次

规定任务

覆盖内容要点

语法结构、词汇

复杂结构、高级词汇

连接成分与结构

写作目的完成情况

第五档

(21—25分)

完全完成

覆盖所有

应用较多

尽力使用(语法结构或词汇有些许错误)

有效使用连接,全文结构紧凑

完全达到

第四档

(16—20分)

较完全完成